2021年7月，经祁阳市疾控中心选送，有幸以规培学员的身份进入到湖南省疾控中心开启了2年全脱产的公共卫生医师规范化培训。2年的规培主要包含基础理论、临床实践和公共卫生实践三部分。白驹过隙,时光荏苒，虽然紧张忙碌，但又非常的充实，也有很多的收获、体会和感悟。

       第一阶段进行的是理论学习，是培养我具有良好的职业道德、扎实的预防医学和相关临床医学基础理论的重要方式，是作为公卫人开展工作的知识库。理论课培训的主要内容包括常见传染病、慢性非传染性疾病、公共卫生监测与现场流行病学、卫生应急理论与技能，职业病等课本基础。在理论培训课期间，有雄厚的师资力量，前后分别由中南大学湘雅医学院的院长、教授和湖南省疾控中心的老师们授课。中南大学的老师们注重科研教学，让我加深了我对流行病学和统计学更深刻的认识，开阔了我的视野和认知，通过高校老师的培训也学习到一些实用的工具，如运用软件进行数据分析。疾控的老师们授课时则往往是与实践相联，通过老师们日常工作中的所遇所感传授理论知识，也向我们传递经验与教训，为我往后的实际工作提供了帮助。加强了我的相关专业知识，也让自己对所从事的公共卫生工作更加认可。

       在接受理论授课时，我们经历了停课风波。在疫情面前，必然是要“疫”无反顾的，全体7名学员被分别派往不同疫情点进行支援。我跟随传防科老师的组内进行开展流调溯源以及撰写疫情分析报告的工作。在抗疫期间，加上前期理论知识的学习，更好的使我熟练掌握了流调的整个流程，追查密切接触者，完成密切接触者的信息录入和阳性病例的核心四条及其活动轨迹。在流调溯源难免会遇到不配合流调工作的被调查者，只有想方设法耐心和被调查者解释取得配合才能完成流调任务。从11月到12月整整一个月的时间，初出茅庐的我，在老师的指导下和大家的并肩同行下的努力，疫情防控取得了阶段性胜利。

       随后，步入4个月的临床实践新阶段。首先来到了湖南省儿童医院以及湖南省脑科医院，在下科室实践前老师安排临床理论的知识串讲，典型的病例分享。在进行教学查房时都是要提前了解所查病种及病例，复习相关理论知识，查阅相关文献资料等，随后老师再对这个病进行临床特征、诊断、治疗、总结来分析等多种学习模式，使我们能基本了解专科病例的特点特性。在这次临床实践中，我学习到许多不曾在平时疾控工作中获取不到的知识，也体会到很多我不曾感受到的人间冷暖。

       至此我参加公共卫生执业医师规范化培训就要划上圆满的句号，经过过去数月的理论学习及轮转实践，不管是作为公卫人的工作上，还是思想上均有了新的认识。公卫工作多数时候可能是平凡枯燥的，但是健康所系，再平凡的事也是使命之所在，只有不忘初心，积极进取夯实业务能力，做好本职工作才是一个公卫人的担当。回原单位将学到的专业知识运用到实践中。为当地公共卫生事业发展作出新的贡献。

       公卫规培给予了职场“小白”一个继续学习和发展的新平台，在这里，我遇见了亲切的领导、老师和可爱的同事们，得到了实践和交流的机会，希望这两年的规培生活能让我真正成为一名“知临床，懂公卫”的公共卫生医师。

湖南省第二期公共卫生医师规范化培训学员

祁阳市疾病预防控制中心陈雨义